Misión
Contribuir con la orientación, desarrollo y crecimiento integral del estudiante a través de una pedagogía activa, basada en enfoques cognitivos en ambientes que propicien un aprendizaje significativo que sirva para aportar y transformar el entorno.
Visión
Personas con valores intelectuales, éticos, morales, artísticos y culturales, autónomos para la reflexión, la critica, el análisis y la toma de decisiones frente a su contexto.
Objetivo General
Dirigir la acción educativa hacia el desarrollo de la persona en los aspectos humano, cultural, convivencial y social, integrando los conocimientos a su proyecto de vida para beneficio personal, familiar y de su entorno.
Objetivos específicos
- Ofrecer un servicio educativo de calidad académica y humana, a través de prácticas pedagógicas reflexivas.
- Promover en los estudiantes el fortalecimiento de habilidades científicas y tecnológicas, mediante la práctica del trabajo colaborativo y la comunicación asertiva.
- Diseñar y desarrollar proyectos que incorporen a la acción educativa institucional, espacios lúdicos y pedagógicos que amplíen el horizonte cultural y fortalezcan la formación ciudadana de los estudiantes.
- Desarrollar el proyecto del buen trato que le posibilite una mejor convivencia e interacción social.
Objetivos Institucionales
* Contribuir eficazmente con el desarrollo del estudiante y demás integrantes de la comunidad educativa, que nos capacite para el desempeño integral dentro del campo social, laboral y académico, haciendo uso de los conocimientos científicos y tecnológicos más avanzados y demás bienes que estén al alcance.
* Mejorar la calidad educativa para lograr un desarrollo integral de la persona, lo que permitirá tener unas mejores condiciones de vida.
* Promover y liderar actividades pedagógicas, artísticas, culturales, deportivas e investigativos, que le permitan al estudiante y comunidad el desarrollo de las potencialidades.
* Contribuir con la formación de una persona que respete y haga respetar su dignidad y de la comunidad, en un escenario democrático de convivencia y de respeto a las diferencias.
* Promover valores cívicos, éticos y morales que afiancen la identidad nacional, regional o local.
* Mejorar las relaciones pedagógicas, afectivas e investigativos de la comunidad educativa de los centros educativos asociados y fusionados.
* Desarrollar capacidades y habilidades que le permitan al estudiante el ingreso y la permanencia en las instituciones de educación básica, media y educación superior.
* Gestionar, diseñar y desarrollar proyectos que tengan la finalidad de ampliar la cobertura donde el servicio de las educación tenga mayores espacios de acción y llegue a todas las clases sociales sin discriminación alguna.
* Promover dinámicas efectivas sobre una formación práctica dentro de una relación armónica con el medio ambiente. Participar activamente en la construcción de un medio ambiente que guarde los equilibrios entre lo natural y artificial.
Políticas Institucionales
- Mejorar la calidad educativa.
- Comprometidos con la calidad de los procesos formativos, la satisfacción comunitaria y el mejoramiento continuo.
Nuestra Filosofía
Personas libres, autónomas, responsables, investigativas, que lideren procesos para una sociedad cambiante.
Fines Institucionales
- El ejercicio de la democracia y de la autonomía, para la búsqueda de la organización, la participación, el respeto y la convivencia en correspondencia a los valores que orientan la Institución desde una perspectiva incluyente
- Valoración de la identidad e interculturalidad para fortalecer el sentido de pertenencia y compromiso de la comunidad educativa en el desarrollo de condiciones favorables de vida a través del conocimiento y el desarrollo de las competencias laborales.
- Flexibilidad hacia los procesos de investigación, construcción social del conocimiento, desarrollo de competencias y espíritu científico
- Generación de valores de autocuidado, preservación del contexto ambiental, la práctica de los derechos humanos y la productividad
- Articulación de esfuerzos institucionales e interinstitucionales para la construcción de una cultura de paz, equidad, convivencia y solidaridad
Valores Institucionales
Son valores compartidos por la comunidad educativa en su actuar:
- El afecto
- La honestidad
- La honradez
- La sinceridad
- La responsabilidad
- La justicia
- La solidaridad
- El respeto
- La autonomía
- La comunicación asertiva
- La tolerancia.
- La libertad.
- El Liderazgo.
- Excelencia
Principios
En las actuaciones de la comunidad educativa se tendrán como principios: la transparencia, la eficacia, la objetividad, la imparcialidad, la calidez, la economía, la publicidad, la celeridad y la igualdad.
Políticas de Calidad
Se establece el compromiso serio y razonable para el mejoramiento continuo del servicio educativo:
Se está comprometidos con la calidad de los procesos formativos, la satisfacción comunitaria y el mejoramiento continuo.
Objetivos de Calidad
La proyección de la gestión, debe permitir alcanzar los siguientes resultados:
- Propender por el mejoramiento continuo del Proyecto Educativo Institucional.
- Mejorar la satisfacción de la comunidad educativa.
- Mantener y/o mejorar las estrategias y resultados de los procesos académicos.
- Fortalecer la convivencia escolar a través de la resolución asertiva de los conflictos y la dinámica de la convivencia escolar con el proyecto del buen trato.
Factores Claves de Éxito
Como elementos diferenciadores y característicos del servicio educativo, se destacan:
- Liderazgo
- Posicionamiento educativo
- Calidad académica
- Convivencia escolar
- Ambiente escolar
- Inclusión Social
- Eficiencia y transparencia.
Reseña Histórica
El antes Colegio San Juan Bautista inicia su vida, servicio y desarrollo de la sociedad de Sotomayor – Los Andes a mediados de noviembre de 1970.
En un comienzo el colegio era de dos aulas de tapia, el techo de teja, patio de tierra, había una pieza pequeña para el celador, no se contaba con biblioteca y tampoco sala de profesores. Los pocos libros existentes eran guardados por el señor JESUS ROJAS.
Los grados que se ofrecían eras primero, segundo, tercero y cuarto de bachillerato, para completar sus estudios salían a otros municipios o a Pasto, los que no contaban con los recursos económicos, sus estudios llegaban a cuarto.
Por Ordenanza N° 28 de noviembre 8 de 1968, la Asamblea Departamental de Nariño crea el Colegio mixto de Bachillerato San Juan Bautista, pero solo es hasta el 3 de agosto de 1970 que mediante Resolución N° 107 que se otorga la Licencia de Funcionamiento siendo Edgar Guillermo Sañudo el Secretario de Educación Pública de Nariño. Como era calendario B, se inician labores en el Colegio Mixto San juan Bautista en el mes de noviembre de 1970.
En el año 1997, mediante Resolución 273 de julio 8 se aprueban las modalidades de Comercio y Orfebrería, ofreciendo, desde esta fecha hasta la actualidad las tres modalidades de Bachillerato: Académico, Comercio y Orfebrería en el nivel de Educación Media.
Es mediante la Resolución 1055 del 11 de julio de 2002 que se acredita para el Colegio la Jornada Nocturna, que hasta hoy se ofrece para Jóvenes y Adultos de acuerdo a lo estipulado en el Decreto 3011.
El 30 de septiembre de 2002 se expide la Resolución 2574 por la cual se fusionan las escuelas María Goretti, Santo Tomas, Preescolar Los Colores y escuelas rurales cercanas a la cabecera municipal asociando a las escuelas de: Loma, Arenal (santa Lucia), Villanueva, La Travesía ( Los Ángeles), El Alto, El Paraíso, La Aurora, La Carrera, San Isidro. Cambia la razón social tomando el nombre de Institución Educativa Técnico San Juan Bautista.
Rectores que han pasado por la Institución:
1. JOSE MARIA CORDOBA, Primer Rector que inicia las labores y en compañía de los padres de familia organiza la Banda de paz y gestiona docentes para ofrecer una mejor calidad.
2. JOSE ELIAS ESPAÑA.
3. CASTULO CORTEZ.
4. NELSON ZUÑIGA.
5. SADI HIDALGO CAICEDO
6. JORGE MARTINEZ con el cual se entrega la primera promoción de bachilleres en 1982.
7. MAHENO ACOSTA
8. NELSON ALVAREZ Cambio de modalidad de la Institución de bachillerato en 1997 de académico a técnico en orfebrería y comercio con énfasis en sistemas. Construcción de la segunda planta de la Institución y consecución de un taller de orfebrería. Convenio con la O.I.M. Construcción de aulas y unidades sanitarias bloque Santo Tomas y sede principal. Fusión de las Instituciones Educativas. Carnaval de Mitos, leyendas, costumbres y tradiciones, impulsa Revista Sueños.
9. YONNY UNIGARRO BALCÁZAR.
10. SONIA AMPARO APRAEZ CAICEDO- Procesos de Articulación con el SENA, Presentación de Experiencias significativas. Fortalecimiento de proyectos productivos y pedagógicos, cambios de horarios en el tiempo escolares, Trabajo por jornadas, procesos de formación de docentes. Fortalecimiento de proyectos institucionales, adquisición de textos e implementos para el desarrollo de las clases. Ubicación de los administrativos según su perfil y función. Convenios interinstitucionales, apoyo a los proyectos de tiempo libre. Resignificación de PEI.
Resumen de las acciones más representativas dentro de la Institución.
| 1970 | Iniciación de labores, solo educación básica |
| 1972 | Banda de paz |
| 1982 | Primera promoción de bachilleres: ocho estudiantes. Secretaria de gobierno actual egresada de la institución |
| 1988 | Revista Sueños primera edición |
| 1990 | Festival de Mitos y Leyendas |
| 1994 | Ejecución de proyección de infraestructura |
| 1995 | 5 estudiantes representaron a Colombia en Venezuela en los Juegos Panamericanos en Lucha |
| 1996 | Diversificación, modalidad: orfebrería, comercio y académico |
| 1997 | Aprobación de estudios con modalidades académica, comercial y Orfebrería. Ampliación de cobertura a través grado quinto. Expocreatividad |
| 1998 | Jaime Álvarez alcalde egresado de la institución. Nacionalización de los profesores municipales. Olimpiadas del Saber |
| 1999 | Presidente del consejo Municipal Actual egresado de la institución |
| 2001 | Ingreso de estudiantes a la UNAL |
| 2002 | Fusión 30 de septiembre de 12 centros educativos asociados y cuatro sedes (Preescolar Los Colores, María Goretti, Santo Tomas y Colegio San Juan Bautista). Ejecución de proyección de infraestructura. Creación del Bachillerato Jornada Nocturna y Educación Continuada |
| 2005 | Tres estudiantes que ingresan a la Universidad de Cuba (1 graduado como medica de la Universidad de Cuba, reside en orito Putumayo) |
| 2008 | Campeones departamentales de futbol inter-colegiado |
| 2010 | Nombramiento de Docentes y Coordinadores por concurso de méritos. Posesión de la Rectora Sonia Apráez Caicedo. Celebración de las bodas de Rubí y en el primer encuentro de egresados. |
| 2011 | Participación en eventos de los 100 años de Sotomayor. Sistematización de informes y boletines. |
| 2012 | Participación en experiencias significativas productivas. Se alcanzó el 3 puesto a nivel departamental. Participación en Eventos deportivos OZR. Alcalde Electo Egresado. Varios concejales egresados. Se implementa el proyecto del Buen trato. Formación de docentes del Municipio en Pruebas Saber con Javier Martínez. |
| 2013 | Articulación con el SENA modalidad de comercio. Se gana la plaza de Orientación escolar. Formación en Lecto-escritura con Piedad Figueroa- |
| 2014 | 2 Pilos en pruebas saber. Disminución en el número de educandos por grado para fortalecer la parte académica y disminuir la indisciplina. Se incrementan grupos y docentes. |
| 2015 | Se contrata Sapred. 3 pilos. Cubierta de la cancha del nivel de pre-escolar con pasto sintético. Alcaldía construye nueva infra-estructura. |
| 2016 | Formación de docente en pedagogía. Convenio con el Ministerio de Cultura. 9 pilos mejora en el índice sintético de calidad. En deportes se obtienen medallas en las diferentes deportes y en futbol sala se logra ser selección Colombia y representa para los juegos sudamericanos. La estudiante Celena Rosero participa en Voz Teens en concurso del cana caracol. Varios concejales son egresados. |
| 2017- 2018 | Participación en eventos deportivos y culturales con altos resultados. Se participa en El Sur es el Norte y se obtienen 30. Millones de pesos para invertirse en los proyectos de la Institución. En la sede pre-escolar los logros la Administración Municipal. Entrega la cubierta de la sede. Estudiantes de grado undécimo becados a través del programa ser pilo paga y Generación E . |